ΟΜΑΔΑ 2

(A)Παρατηρήστε το βίντεο. Αναζητήστε πληροφορίες για τις συνέπειες που υπάρχουν όταν αποψιλώνονται τα δάση. Πιο συγκεκριμένα, τις συνέπειες ως προς το περιβάλλον, ως προς την κοινωνία και ως προς τα ζώα. Συγκεντρώστε πληροφορίες και στη συνέχεια, δημιουργήστε έναν εννοιολογικό χάρτη. Με αυτόν τον τρόπο, ο κ.Νούλης ο χελιδονούλης θα μπορεί να ενημερώσει καλύτερα τους δυο μικρούς του φίλους.
Φτιάξτε τον εννοιολογικό χάρτη χρησιμοποιώντας αυτό το εργαλείο
.

(B) Παρακολουθήστε το βίντεο που βρίσκεται παρακάτω. Στη συνέχεια, συζητήστε με την ομάδα σας τα παρακάτω ερωτήματα.


  • Ποια είναι η σχέση του χαρτιού με τα δέντρα;
  • Με ποιον εναλλακτικό τρόπο μπορούμε να έχουμε το χαρτί σε όλες του τις μορφές περιορίζοντας την αποψίλωση των δασών;

Αφού συζητήσετε τα παραπάνω ερωτήματα με την ομάδα σας, καταγράψτε σύντομα τις απαντήσεις σας εδώ.

(Γ)Προσπαθήστε να φτιάξετε το παζλ που υπάρχει παρακάτω και δείτε το μήνυμα της εικόνας. Συζητήστε τα αποτελέσματα των ερευνών σας στο (Α) μέρος και συγκρίνετε τα με το μήνυμα της εικόνας.
Μεταβείτε στο παζλ.

Μεταβείτε στη "Συλλογιστική Ανάδραση"

Εκτός αν ορίζεται διαφορετικά, το περιεχόμενο αυτής της σελίδας διανέμεται σύμφωνα με την άδεια Creative Commons Attribution-ShareAlike 3.0 License